محتوى التدريب :
مقدمة عن البرنامج التدريبى  – الاعاقة والشخص المعاق من المنظورات المختلفة
- شرح الاهداف ومسار البرنامج التدريبى
- تعريف الاعاقة والشخص المعاق من المنظور الطبى والاجتماعى والتربوى والحقوقى
- تعريف بأتفاقيتى حقوق الاشخاص المعاقين


- شرح كيفية تنفيذ البرنامج الوظيفى
- شرح كيفية متابعة البرنامج الوظيفى
- شرح كيفية تحديد الاهداف الوظيفية
- شرح كيفية وضع برنامج وظيفى إستنادا على الاهداف التى تم تحديدها
- شرح المقصود بالبرامج الوظيفية واهميتها ومتى تستخدم
- شرح كيفية عمل تقييم وظيفى فى مجالات مختلفة
- شرح كيفية تنفيذ البرنامج بعمل جلسات تدريبية للاطفال والادوات المستخدمة
- شرح كيفية متابعة لتقدم الطفل وسير البرنامج
- شرح كيفية تحديد اهداف العمل مع الاطفال المعاقين باستخدام برنامج بورتيدج
- شرح كيفية استخدام الاهداف لوضع برنامج سنوى او ربع سنوى للعمل مع الاطفال
- شرح البرامج الارتقائية وخصائصها
- شرح كيفية عمل التقييم الارتقائىباستخدام برنامج بورتيدج
- شرح عام لاستراتجيات وبرامج التدخل مع الاعاقة
شرح للتأهيل المؤسسى وقواعده وفريق العمل واساسيات - العمل فيه
- شرح انوع الاعاقات المختلفة الذهنية والحركية والبصرية والسمعية / الكلامية والمتعددة
- شرح اهم اسباب الاعاقة مع التركيز على الاعاقة الذهنية
- شرح درجات الاعاقة مع التركيز على الاعاقة الذهنية
- شرح ما هى المهارات النمائية المرتبطة بالتعلم
- شرح كيفية تقييم وتدريب هذه المهارات النمائية
- شرح كيفية تحديد مستو الطفل لوضع البرنامج الاكاديمى المناسب له
- شرح كيفية تعليم الاطفال الكتابة والقراءة والفهم القرائى والحساب
- شرح ما هو السلوك المشكل وكيف يمكن ملاحظته وتقييمه,
- شرح كيفية وضع خطة لتعديل السلوكيات المشكلة
- شرح للاساليب والاستراتجيات المختلفة لتعديل السلوك وكيف يمكن اختيار المناسب منها
- شرح كيفية علاج بعض المسشاكل السلوكية المهمة
- شرح اهمية العمل مع الاسرة
- شرح استراتيجية العمل مع الاسر والنتائج المتوقعة منه
- شرح المراحل المختلفة التى تمر بها اسرة الطفل المعاق
- شرح الاحتياجات المختلفة للاسرة وارتباطها بحالة الطفل والمرحلة التى تمر بها الاسرة
- شرح الانواع المختلفة من الدعم الذى يمكن تقديمه للاسر
- شرح لكيفية تقديم الدعم المطلوب للاسر
- شرح لاهمية النشاط الرياضى للمعاقيين
- شرح لانواع الرياضات المختلفة التى يمكن للمعاقيين ممارستها
- شرح لكيفية تقييم المعاقيين وتصنيفهم لممارسة الرياضة
- شرح لكيفية تنفيذ الانشطة الرياضية والادوات المطلوبة لذلك
- شرح لاهمية النشطة الفنية والترويجية للمعاقين
- شرح لانواع الانشطة الفنية والترويجية المناسبة للمعاقين
- شرح لما يمكن ان تقوب به مجموعات اسر المعاقين لمصلحة ابنأهم ولمصلحة القضية
- شرح لكيفية تكوين ودعم مجموعات الاسر
تقييم التدريب وختام
- تقييم شفوى للتدريب
- توصيات للتعاون مستقبلا
- ختام
يهدف التدريب بشكل عام الى اعطاء المشاركين معلومات اساسية عن الاعاقة واساليب العمل لتحسين نوعية حياة الاشخاص المعاقين . كما يهدف الى بناء اتجاه اجابى نحو الاشخاص المعاقين وامكانية تحسين حياتهم من خلال برامج التدخل المختلفة . ويمكن اعتبار التدريب التمهيدى كبداية ومقدمة تبنى عليها برامج تدريبية اكثر تخصصا واكثر واكثر تركيزا على اكتساب مهارات العمل المباشر
البرنامج الزمنى للتدريب

اليوم

الموضوع

المحاضر

اليوم الاول

مقدمة عن البرنامج التدريبى وتعارف الاعاقة والشخص المعاق من المنظورات المختلفة

 

انواع واسباب ودرجات الاعاقة الذهنية

 

استراجيات وبرامج التدخل مع الاعاقة – التأهيل المؤسسى

 

اليوم الثانى

استراجيات وبرامج التدخل مع الاعاقة – التأهيل المرتكز على المجتمع

 

البرامج الارتقائية – التنقييم الارتقائى

 

وضع البرنامج الارتقائى

 

اليوم الثالث

تنفيذ البرنامج الارتقائى

 

البرامج الوظيفية – التقييم الوظيفى

 

وضع البرنامج الوظيفى

 

اليوم الرابع

تنفيذ البرنامج الوظيفى

 

" البرنامج الاكاديمى " – المهارات النمائية

 

وضع وتنفيذ البرنامج الاكاديمى

 

اليوم الخامس

ادارة وتعديل السلوك – السلوك المشكل وخطة تعديل السلوك

 

اساليب واستراتيجيات تعديل السلوك

 

العمل مع الاسرة

 

اليوم السادس

 

 

احتياجات الاسرة

 

دعم الاسرة

 

اليوم السابع

الانشطة الرياضية

 

الانشطة الرياضية

 

الانشطة الفنية والترويجية

 

اليوم الثامن

دور الاسرة – مجموعات الاسر

 

تقييم التدريب وختام